Перейти до основного вмісту
Інформаційний аркуш
Одним з найважливіших аспектів створення інклюзивного середовища є збір інформації про учнів з особливими освітніми потребами до початку навчального року. Цю інформацію можна отримати від батьків дитини, або фахівців, що здійснювали психолого-педагогічний супровід раніше.
Це можна зробити заповнюючи письмові форми обміном інформацією
(робочий аркуш)
Заповнюючи цю форму, батьки створюють загальну характеристику свої дитини, яку слід враховувати в її ІПР.
Це лист використовуємо під час знайомства.
