Проектна діяльність

        Навчальний проект це організація занять, яка передбачає комплексний характер діяльності всіх учасників щодо отримання освітньої продукції за певний проміжок часу — від одного уроку до кількох місяців, упродовж кількох років

       Ми поєднуємо різні педагогічні технології й застосовуємо інтерактивну дослідно-експериментально-екскурсійну проектну діяльність, тобто навчальні проекти.

Проектна діяльність — найдієвіша форма освітнього процесу в початковій школі, позаяк вона не витісняє традиційних методів навчання, без примусу й спонукань стимулює учнів до здобуття нових знань, допомагає їм самостійно знаходити необхідну інформацію в довідниках, енциклопедіях та інтернеті. 

Учителям бажано організовувати довготривалі навчальні проекти, оскільки вони:

• спонукають учнів до співпраці, самоосвіти та взаємонавчання;

•  дають змогу відчути задоволення від виконаної роботи;

• мотивують до подальшої роботи;

• допомагають детальніше розкрити навчальну тему;

• спонукають до створення розвивально-пізнавального середовища.

Найголовніше, що має зробити вчитель у проектах, — зацікавити учнів, пояснити мету й спрямувати їх.
Діти залюбки виконують нетрадиційні дидактичні завдання, що орієнтовані на ігрове стимулювання та позитивні емоції. Під час виконання таких завдань вони вільно почуваються, оскільки гра природна для їхнього віку. Методики активного пізнання стимулюють творчу діяльність як учителя, так і учнів, створюють сприятливі умови для співпраці в початковій школі.

Продукти проектів:
1. Газета.
2. Книга.
3. Листівка.
4. Збірка власних творів.
5. Стаття у газету.
6. Твір.
7. Тематичні міні-збірки.
8. Реферат.
9. Колаж.
10. Пазли.
11. Реклама.
11. Виставка малюнків, робіт, виробів.
12. Колективне панно.
13. Комп'ютерна презентація.
14. Фотоальбом.
15. Віртуальний музей.
16. Сайт.
17. Блог.
18. Вистава.
19. Рольова гра.
20. Сценка.
21. Свято.
22. Концерт.
23. Екскурсія.
24. Гра.
25.Лото